25 de Agosto Prueba Pedagógica
Novedades en la Evaluación para Ascenso Docente: Resolución No. 005829 de 2024
La reciente firma de la Resolución No. 005829 de 2024 por parte del Ministerio de Educación Nacional representa un desarrollo significativo en el proceso de evaluación para el ascenso de grado o reubicación de nivel salarial de los educadores, bajo el marco del Decreto Ley 1278 de 2002.
La mencionada normativa no solo pone fin a la suspensión previa de las actividades evaluativas, sino que también introduce ajustes críticos que influirán tanto en la implementación como en los resultados de este proceso evaluativo.
Cronograma Final
Actividad | Fecha inicio | Fecha Cierre |
Apertura y divulgación de la convocatoria. | 29 de diciembre 2023 | N/A |
Compra de derechos de participación. | 14 de mayo de 2024 | 5 de junio de 2024 |
Formalización de la inscripción o modificación de datos por parte de los educadores. | 14 de mayo de 2024 | 7 de junio de 2024 |
Presentación, atención y respuesta a PQRS frente al proceso de inscripción en la plataforma. | 14 de mayo de 2024 | 11 de junio de 2024 |
Publicación del listado de inscritos por parte de la Universidad y envío de dicho listado al MEN. | 12 de junio de 2024 | 12 de junio de 2024 |
Envío de listado de inscritos por parte del MEN a las ETC para revisión y validación. | 14 de junio de 2024 | 14 de junio de 2024 |
Acreditación y revisión de requisitos por parte de la ETC. | 14 de junio de 2024 | 18 de junio de 2024 |
Envío de listados de habilitados por parte de las ETC al MEN | 19 de junio de 2024 | 19 de junio de 2024 |
Envío de listado de habilitados por parte del MEN a la Universidad. | 20 de junio de 2024 | 20 de junio de 2024 |
Publicación de la lista de aspirantes habilitados y no habilitados para participar del proceso de evaluación por parte de la Universidad y la ETC. | 20 de junio de 2024 | 20 de junio de 2024 |
Presentación de las reclamaciones frente a la lista de aspirantes ante las ETC, por parte de los NO HABILITADOS para participar en el proceso de evaluación. | 21 de junio de 2024 | 27 de junio de 2024 |
Respuesta de las ETC a las reclamaciones presentadas frente a la lista de aspirantes, por parte de los NO HABILITADOS para participar del proceso de evaluación. | 24 de junio de 2024 | 11 de julio de 2024 |
Envío del listado de los educadores que en virtud de la reclamación fueron habilitados por parte de las ETC al MEN. | 12 de julio de 2024 | 12 de julio de 2024 |
Envío por parte del MEN a la Universidad del listado de los educadores que, en virtud de la reclamación, fueron habilitados. | 15 de julio de 2024 | 15 de julio de 2024 |
Consulta y observaciones de los educadores ante su ETC, de la información sobre experiencia, zona de desempeño y movimientos en el escalafón, y respuesta a las observaciones por parte de las ETC. | 16 de julio de 2024 | 14 de agosto de 2024 |
Respuesta a las observaciones de los educadores sobre experiencia, zona de desempeño y movimientos en el escalafón por parte de las ETC. | 16 de julio de 2024 | 15 de agosto de 2024 |
Citación a la prueba. | 25 de julio de 2024 | 25 de julio de 2024 |
Envío de las ETC al MEN de la base de datos con la información definitiva de los instrumentos de experiencia, zona de desempeño y movimientos en el escalafón. | 16 de agosto de 2024 | 16 de agosto de 2024 |
Presentación de la prueba. | 25 de agosto de 2024 | 25 de agosto de 2024 |
Procesamiento de resultados por parte de la Universidad. | 26 de agosto de 2024 | 16 de septiembre de 2024 |
Publicación de resultados por parte de la Universidad. | 17 de septiembre de 2024 | 17 de septiembre de 2024 |
Término para presentar reclamaciones frente a los resultados. | 18 de septiembre de 2024 | 24 de septiembre de 2024 |
Término para que las ETC y la Universidad resuelvan las reclamaciones frente a los resultados. | 25 de septiembre de 2024 | 8 de noviembre de 2024 |
Publicación de resultados por parte de la Universidad, MEN y ETC del listado definitivo de aspirantes que no interpusieron reclamación frente a los resultados. | 26 de septiembre de 2024 | 26 de septiembre de 2024 |
Expedición por parte de la ETC de actos administrativos de ascenso o reubicación salarial para los educadores no reclamantes que superaron la evaluación. | 27 de septiembre de 2024 | 18 de octubre de 2024 |
Publicación, por parte de la Universidad, MEN y ETC, del listado definitivo de aspirantes que superaron o no superaron la evaluación luego de la respuesta de sus reclamaciones. | 13 de noviembre de 2024 | 13 de noviembre de 2024 |
Expedición por parte de la ETC de actos administrativos de ascenso o reubicación salarial que presentaron reclamación y superaron la evaluación. | 14 de noviembre de 2024 | 4 de diciembre de 2024 |
A continuación, se desglosan los aspectos más relevantes y las implicaciones de esta nueva regulación.
Fin de la Suspensión del Cronograma
La resolución establece oficialmente el fin de la suspensión del cronograma de actividades relacionadas con la evaluación docente, previamente instaurada por la Resolución 003384 de 2024. Esto reactiva todas las actividades programadas, permitiendo que el proceso de evaluación avance bajo un renovado marco normativo.
También puede leer: Universidad de Antioquia: Concurso de Ascenso o Reubicación Docente 2024
Ajustes en el Cronograma
Se han implementado cambios sustanciales en el cronograma original, estableciendo nuevas fechas para procesos como la compra de derechos de participación, la inscripción y la presentación de pruebas. Estos cambios son esenciales para asegurar una gestión eficiente y ordenada del proceso de evaluación.
Papel de las Instituciones Educativas
La Universidad de Antioquia ha sido designada para dirigir las fases de diseño, aplicación y calificación de las pruebas pedagógicas. Este nombramiento subraya la importancia de integrar entidades académicas de reconocida calidad en el proceso evaluativo.
Impacto Directo en los Educadores
Los docentes que participen en este proceso de evaluación tendrán la posibilidad de ascender o mejorar su nivel salarial, lo que constituye un incentivo significativo para su desarrollo profesional continuo.
Transparencia y Proceso de Reclamación
Se han detallado procedimientos explícitos para la presentación y manejo de reclamaciones, garantizando un proceso equitativo y transparente para todos los involucrados.
Definición de Fechas Clave
La resolución detalla las fechas de corte para los distintos instrumentos de evaluación, un elemento crucial para mantener la relevancia y exactitud de la información utilizada para evaluar a los profesionales de la educación.
Este renovado enfoque en la evaluación docente indica un avance significativo hacia la mejora de la calidad educativa y el reconocimiento adecuado del profesionalismo docente en Colombia.